Az instruktori szerepkör mellett színészként, jelnyelvi tolmácsként és pirotechnikusként is dolgozom. Tréningjeim során az alkalmazott improvizációs technika szerves része a módszertani eszköztáramnak. A színház mellett a vállalati és oktatási környezetben szerzett tapasztalataim alapján a legérdekesebb témák számomra az együttműködés, hibakezelés, asszertivitás, szorongáscsökkentés, prezentációs készségek fejlesztése és a storytelling, mint alkalmazott művészet.

A nonformális oktatásban és a védett munkahelyeknél tartott érzékenyítő programjaim során hallássérültek és hallók integrált csoportjaival foglalkozom. Diplomamunkámat a mongol hallássérült közösség és a mongol jelnyelv fejlődéséről írtam az ELTE/BTK Belső-ázsia Tanszéken, majd a magyar jelnyelv és siket kultúra kutatását folytattam az ELTE/BGGyK-n.

Pirotechnikai tudásomat tűzvédelmi oktatásban, cirkusz alapú csapatépítő tréningeken és a filmgyártásban a speciális effektek világában is kamatoztatom.

Legyen szó színházi előadásról, filmforgatásról, Erasmus+ programról vagy HR Partneres tréningről, a legfontosabb számomra: a határozottság és rugalmasság egyensúlyának megtalálása a partner és csoportmunka során.